Сильным, опытным становится педагог, 

который умеет анализировать свой труд 

В.А. Сухомлинский

Внедряем государственные образовательные стандарты

Образование – приоритетное направление и основной индикатор развития общества. Реализация целей и задач школьного математического образования зависит от квалификации педагога, стремления к профессиональному и личностному росту, творческого потенциала. Стремление быть современным учителем в современной школе – необходимые составляющие успеха. Предлагаем для ознакомления методические разработки:

• Технология проблемного обучения на уроках математики. Заничковская И.А., учитель математики МБОУ СШ № 32;

• Сервисы WEB 2.0 в изучении математики. Крикунова Е.С., учитель математики МБОУ СШ № 34;

• Формирование УУД на уроках математики. Новикова С.Г., учитель математики МБОУ СШ № 34;

• Формирование метапредметных результатов обучения на уроках математики. Руденок Ю.П., учитель математики МБОУ СШ № 89;

• Использование дистанционных образовательных технологий в обучении математике. Дегтярева Е.И., учитель математики МБОУ ОШ № 98

• Подготовка к ЕГЭ и ГИА. Онлайн-консультации:

• Производные некоторых элементарных функций. Иванова С.П., учитель математики МБОУ СШ № 37;

• Решение задач с прикладным содержанием Богомолова И.В., учитель математики МБОУ СШ № 2