Сильным, опытным становится педагог,
который умеет анализировать свой труд
В.А. Сухомлинский
Внедряем государственные
образовательные стандарты
Образование – приоритетное направление и основной индикатор
развития общества. Реализация целей и задач школьного математического
образования зависит от квалификации педагога, стремления к профессиональному и
личностному росту, творческого потенциала. Стремление быть современным учителем
в современной школе – необходимые составляющие успеха. Предлагаем для
ознакомления методические разработки:
- Технология проблемного обучения на уроках математики. Заничковская И.А., учитель математики МБОУ СШ № 32;
- Сервисы
WEB
2.0 в изучении математики. Крикунова Е.С., учитель математики МБОУ СШ
№ 34;
- Формирование УУД на уроках математики. Новикова С.Г., учитель математики МБОУ СШ № 34;
- Формирование метапредметных результатов обучения на уроках математики. Руденок Ю.П., учитель математики МБОУ СШ № 89;
- Использование дистанционных образовательных технологий в обучении математике. Дегтярева Е.И., учитель математики МБОУ ОШ № 98
- Подготовка к ЕГЭ и ГИА. Онлайн-консультации:
- Производные некоторых элементарных функций. Иванова С.П., учитель математики МБОУ СШ № 37;
- Решение задач с прикладным содержанием Богомолова И.В., учитель математики МБОУ СШ № 2