Умение интересно организовать повторение
- важное условие эффективности обучения
И. П. Подласый
Государственный образовательный стандарт общего среднего образования содержит совокупность требований к результатам освоения основных общеобразовательных программ, отражающих предметные, метапредметные и личностные результаты обучения.
Методологическая основа стандарта - личностно-ориентированный и системно-деятельностный подходы, обеспечивающие развитие и саморазвитие личности на основе усвоения универсальных учебных действий, включения школьников в активную учебно-познавательную деятельность, ориентации на непрерывное образование.
Эффективным средством реализации основных идей образовательного стандарта является систематизация и обобщение знаний и умений учащихся в процессе обучения. Предлагаем для ознакомления материалы из опыта работы Винниковой И.А., учителя математии МОУ «СШ № 22»
